본문 생활 주 제 봄 나들이 가요 소 주 제 씨앗 교육 목 표 씨앗들에 관심을 가지고
다양한 이동방법을 알 수 있다. 시간 및 활동명 활 동 계 획 준비물 및 유의점 실행 및 평가 기본생활 함께
나누어 사용해요
영아들에게 교실에 있는 놀잇감을 친구와 함께 사용해야 한다는 것을 알게 하고 싸우지 않고 놀기 위해 어떻게 해야
하는지 알려줌. 등원 및 통합보육 ( 7:30 ~ 9:00 ) - 통합 보육실에서 자유 놀이하기 - 투약의뢰서,
일일수첩 등원한 영아가 다른 반 친구들과 놀이 중 배려해야 할 점에 대해이야기를 나누고 교실애서 뛰지 않기를 약속함
오전자유
놀이 활동 ( 9:00 ~ 10:00 ) < 쌓기 영역 >봄 동산 만들기 -종이 벽돌
블록, 카프라 < 쌓기영역 > 봄의 날씨에 대해 영아가 관심을 가져 보도록하고 봄 동산의 모습은 어떠할지 상상해보고 자신이
생각한대로 여러 블록으로 구성해 보도록 함. < 역할영역 > 영아가 친구들과 함께 여러 인형을 머리도 빗겨주고 음식도 먹여주며
놀러 나왔다고 상상해보며 소꿉놀이를 해봄.
본문내용 목 표 씨앗들에 관심을 가지고 다양한 이동방법을 알 수
있다. 시간 및 활동명 활 동 계 획 준비물 및 유의점 실행 및 평가 기본생활 함께 나누어
사용해요 영아들에게 교실에 있는 놀잇감을 친구와 함께 사용해야 한다는 것을 알게 하고 싸우지 않고 놀기 위해 어떻게 해야 하는지
알려줌. 등원 및 통합보육 ( 7:30 ~ 9:00 ) - 통합 보육실에서 자유 놀이하기 - 투약의뢰서,
일일수첩 등원한 영아가 다른 반 친구들과 놀이 중 배려해야 할 점에 대해이야기를 나누고 교실애서 뛰지 않기를 약속함 오전자유 놀이
활동 ( 9:00 ~ 10:00 ) < 쌓기 영역 > 봄 동산 만들기 - 종이 벽돌 블록, 카프라 <
쌓기영역 > 봄의 날씨에 대해 영아가 관심을 가져 보도록하고 봄 동산의 모습은 어떠할지 상상해보고 자
하고 싶은
말 평가인증을 받은 어린이집 만 2세반 4월 일일보육계획 및 일지입니다. 참고로 보육실습일지를 쓰는데 도움이 될
것입니다.