교육평가, 입학사정관제 논의
목차 1. 교육평가의 기능 2. 입학사정관제 3. 입학사정관제에 관한 논의 본문 1. 교육평가의 기능 교육평가의 기능 - 교육과정과 학습 지도법의 개선 - 교육 계획의 개선 - 학습의 진단과 치료 - 교육정치적 기능 2. 입학사정관제 입학사정관제 [ 入學査定官制 ] 대학이 입학업무만 담당하는 전문가인 ‘입학사정관’을 채용하여 신입생을 선발하는 제도이다. 이에 입학사정관은 학생부 등 계량적인 성적뿐 아니라 개인 환경, 특기, 대인관계, 논리력, 창의력 등 잠재력까지 종합적으로 평가해 합격 여부를 가린다. 본문내용 기능 PAGE:4 1. 교육평가의 기능 PAGE:5 2. 입학사정관제 PAGE:6 2. 입학사정관제 입학사정관제 [ 入學査定官制 ] 대학이 입학업무만 담당하는 전문가인 ‘입학사정관’을 채용하여 신입생을 선발하는 제도이다. 이에 입학사정관은 학생부 등 계량적인 성적뿐 아니라 개인 환경, 특기, 대인관계, 논리력, 창의력 등 잠재력까지 종합적으로 평가해 합격 여부를 가린다. PAGE:7 2. 입학사정관제 1. 도입배경 PAGE:8 2. 입학사정관제 2. 도입목적 “고교연계형 대입제도” 수능 성적 뿐 아니라 학생부를 포함한 다양한 전형요소를 분석하여 반영함 모집단위 특성에 맞는 잠재력 있는 학생 선발 선발과 대학교육의 연계를 강화 PAGE:9 2. 입학사정관제 3. 상명대의 입학사정관제 . |