취학 전 아동(~5세)의 놀이 발달 연구

취학 전 아동(~5세)의 놀이 발달 연구

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목차 1. 2~5세 일반적 특성, 놀잇감 2. 놀이의 일반적 패턴 3. 가장의 확장 4. 취학 전 아동의 놀이에 영향을 미치는 요인 본문 학습목표 *2~5세 아동의 신체적, 지적, 언어적, 사회적, 정서적 특성에 대해 학습한다. *2~5세 아동의 각 연령별 적절한 놀잇감을 서술하고, 그 놀잇감이 각 연령의 아동에 적절한 이유를 설명한다. *Mildred Parten의 사회적 놀이의 다섯 범주를 이해하고 각각의 구체적인 예를 설명한다. *취학 전 시기에 나타나는 사회적 놀이의 발달 경향을 규명한다. *사회극 놀이에서 아동이 수행하는 다양한 형태의 역할의 중요성을 설명한다. *어린 아동의 생활에서 사회극 놀이의 다양한 기능을 식별하고 정서적, 지적, 사회적 이점을 설명한다. *부모와 아동의 애착의 질과 놀이와의 관계에 대해 이해한다. *또래와의 친숙도, 놀이상대의 성별과 연령 변인의 측면에서 취학 전 아동의 사회극 놀이에 미치는 또래의 영향을 설명한다. *집단 아동양육의 형태가 취학 전 아동의 놀이에 미치는 긍정적,부정적 영향을 서술하고 연구 결과가 제시한 상충된 점을 조정한다. 본문내용 적절한 놀잇감을 서술하고, 그 놀잇감이 각 연령의 아동에 적절한 이유를 설명한다. *Mildred Parten의 사회적 놀이의 다섯 범주를 이해하고 각각의 구체적인 예를 설명한다. *취학 전 시기에 나타나는 사회적 놀이의 발달 경향을 규명한다. *사회극 놀이에서 아동이 수행하는 다양한 형태의 역할의 중요성을 설명한다. *어린 아동의 생활에서 사회극 놀이의 다양한 기능을 식별하고 정서적, 지적, 사회적 이점을 설명한다. *부모와 아동의 애착의 질과 놀이와의 관계에 대해 이해한다. *또래와의 친숙도, 놀이상대의 성별과 연령 변인의 측면에서 취학 전 아동의 사회극 놀이에 미치는 또래의 영향을 설명한다. *집단 아동양육의 형태가 취학 전 아동의 놀이에 미치는 긍정적,부정적 영향을 서술하고 연구 결과가 제시한 상