학습지도안(이등변삼각형)

학습지도안(이등변삼각형)

학습지도안(이등변삼각형).hwp

본문 학습 지도안 Ⅶ.도형의 성질 (대상: 중학교2학년) 1.삼각형의 성질 1-3. 이등변삼각형의 성질 (교과서 173 ~ 175쪽) -학생들에게 각자 받은 색종이를 PPT 자료를 보며 순서대로 따라 하도록 한다. •이등변삼각형 만들기 본문내용 방법 준비물 도입 동기 유발 -컴퓨터 프로그램과 화상 장치에 의한 동기 유발 -교과서173쪽에 나오는 색종이를 이용한 활동을 옮겨놓은 PPT를 켜놓으면서, 색종이를 한 장씩 나눠준다. 교실에 들어와 수업준비를 시작하는 학생들에게 동기를 유발 시킴과 동시에 PPT영상을 통해 오늘 수업의 학습목표를 쉽게 이해 할 수 있도록 한다. 7 일제 학습 PPT 자료, 색종이 출석확인, 전시수업 확인, 학습목표 제시 -학급 출석부를 호명.(“네, 선생님”이라고 대답하도록 지시한다.) -이전 시간에 과제로 내주었던 1-2.정리와 증명에서 배운 용어의 정의와 명제를 증명하는 순서에 대해서 학생들과 질의응답 시간을 갖음으로써, 이전 단원에 대한 핵심 내용을 상기시켜 준다. -칠판에 쓰여 진 1-3 이등변삼각형의 학습목표 하고 싶은 말 수학교육론 a+받은 과제입니다. 도움되시길 바랍니다.