2012년 1월 17일 화요일

교육사회학_자율형공립고의 문제점


교육사회학_자율형공립고의문제점논술.hwp


본문내용
가. 자율형 공립고란?

자립형 사립고와 마찬가지로 학교는 교육과정에 대한 자율 편성권을 갖고, 학생은 스스로의 소질과 적성, 능력을 개발할 수 있는 기회가 확대되고 기존 공립학교의 저렴한 학비를 적용한 학교를 말한다. 더불어 교육당국과 지자체가 함께 행정적, 재정적 지원을 실시함으로써 지역중심의 학교로 커나갈수 있는 학교이다.

또한 자율형 공립고는 교장공모제, 우수교원 초빙제를 실시할 수 있고 교과부와 교육청으로부터 1억원식 연간 2억원을 지원받을수 있다.
자율형 공립고로 선정된 학교는 당곡고ㆍ수락고ㆍ등촌고ㆍ성동고ㆍ도봉고 등 서울이 5곳, 부산(낙동고ㆍ사상고)과 대구(강동고ㆍ경북여고) 각 2곳, 광주(상일여고) 충남(서산시 대산고) 경기(오산시 세마고) 각 1곳 등 총 12곳이다.


목차
가. 자율형 공립고의 정의
나. 자율형 공립고의 지역편중
다. 학교서열화의 가속화
(제2의 특목고로서의 자율형 공립고)
라. 입시위주의 교과편성
(그에따른 사교육비의 증가)
마. 교장공모제의 자율성과 투명성
바. 자율형 공립고의 지향점
사. 참고문헌