2011년 11월 23일 수요일

아동발달 정서와 기질


아동발달 정서와 기질
[아동발달] 정서와 기질.pptx


목차
1.타인 정서에 대한 이해와 반응
-사회적 참조
-정서적 이해
-감정 이입과 동정
2.기질과 발달
-기질의 구조
-기질의 측정
-기질의 안정성
-유전적, 환경적 영향
-기질과 자녀 양육



본문
1.기질의 구조
Thomas&Chess
9개 행동차원으로 부모에게 설문평가하여 3개의 기질유형을 식별함.
-쉬운 아동(easy child) : 수면, 음식섭취, 배설 등이 대체로 규칙적이며, 반응강도는 보통. 새로운 음식을 잘 받아들이고 낯선 대상에게 잘 접근하며, 환경변화에 대한 적응력이 높고, 평온하고 행복한 정서가 지배적. 영아의 약 40%
-까다로운 아동(difficult child) : 불규칙한 생활습관. 자극에 대한 반응강도가 강함. 새로운 음식을 받아들이는 속도가 늦고, 낯선 사람 경계. 환경의 변화에 대한 적응이 떨어지며, 강한 정서가 자주 나타나며, 부정적인 정서도 자주 보임. 영아의 약 10%
-더딘 아동(slow to warm up child) : 적응이 늦고, 낯선 사람이나 사물에 부정적인 반응을 보이나, 까다로운 아동보다 활동이 적고 반응강도가 약하며 생활습관은 중간정도. 영아의 약 15%
하지만 대부분의 아이가 이 세 유형 중 하나에 꼭 들어맞는 것은 아니다.



2.기질의 측정
-대체로 부모에게 주어진 면접과 설문지로 평가한다.(편파적임)
-학령 전기 아동의 주의 통제 측정
공간 갈등 과제


3.기질의 안정성
전반적으로 낮거나 보통 수준. 기질 자체가 연령에 따라 발달하기 때문이다.
기질에 기반한 생물학적 체계의 발달, 주의 통제 능력, 자기 정서 반응의 질과 강도에 따른 자기 노력의 성공, 경험 등의 요인들이 기질의 안정성에 영향을 미친다.



본문내용

-기질과 자녀 양육
PAGE:2
타인 정서에 대한 이해와 반응
사회적 참조
다른 사람들로부터 정보를 구하고 후에 자신의 행동을 조절하는 데에 사용하는 과정.
8~10개월 초에 자주 나타남.
걸음마기 영아가 사건에 대한 자신과 타인의 비교를 가능케 한다.
2세 중반에 이르면 타인의 정서적 반응이 자신과 다르다는 것을 인정한다.
PAGE:3
타인 정서에 대한 이해와 반응
인지발달과 정서이해
학령 전-정서의 원인, 결과 등을 이해하기 시작. 외적 요인 강조. 행동 예측 가능. 두 가지 정서 동시 발생 부정.(혼합정서 부정)
4~5세경-기본 정서의 원인을 정확히 판단. 내적 요인이 어떻게 정서를 유발하는지 이해.
8~9세경-타인 감정 설명 시 대립된 단서를 더 잘 조절한다. 혼합 정서를 이해함으로써