본문 위의 기사는 한 특수학교 교사가 수업 시간에 장애 학생의 귀를 불로 지져 상해를 입히고 정신적인 충격을 가져다
준 사건을 다루었다. 물론 교사는 장애 학생이 수업에 집중하지 못하고 잔다는 이유로 다시 수업에 참여시키기 위한 일환으로 행동하였다고 하지만,
쉽사리 이해되지 않는 부분이다. 자신의 수업시간에 존다는 이유만으로 한 학생의 귀를 라이터 불로 지진다는 것이 인간으로서 할 수 있는 행동인가?
우리는 여러 가지 면에서 이 교사의 행동에 대해 비인간적인 면모를 판단할 수 있다.
본문내용 고 있다. 5일
서울시교육청 등에 따르면 서울 A특수학교 B교사는 지난달 25일 C(고2)군이 수업시간에 졸자 라이터불로 C군의 귀를 지졌다. 같은 반
학생의 학부모가 30일 국민신문고를 통해 민원을 넣었고 시교육청은 사건 발생 일주일 후인 1일 이 사건을 인지, A학교에 조사를 나가 해당
사실을 확인했다. B교사는 시교육청 조사에서 "아이 잠을 깨우려고 벌인 일인데, 실수였다"며 자신의 잘못을 인정했다. 시교육청에
따르면 그는 해당 학생과 학부모에게 모두 사과했으며 재발방지도 약속했다. C군은 정신지체 3급 장애학생으로 귀에 가벼운 화상을 입긴 했으나 병원
치료가 필요한 정도는 아닌 것으로 파악됐다. 시교육청 관계자는 "해당 교사는 교사 경력 20~30년 정도의 베테랑 교사인데 이런 일을
벌이다니
하고 싶은 말 본 글은 장애학생에 대한 잘못된 처우가 있었던 지난 사건과 관련하여 분석한 글입니다.
장애학생에 대한 처우가 잘못되었던 사건을 사례로 제시한 후 그에 대한 저자의 견해를 서술해보았습니다.
