2014년 1월 7일 화요일

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본문
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Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가

Ⅱ. 실습목표에 대한 평가

Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가

Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)

Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가

Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가

Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가

Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가

Ⅸ. 기타(실습에서 어려웠던 점, 앞으로의 계획, 건의사항 등)

본문내용
월 27일
Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가
1) 실습내용 및 역할의 요약
- 아이들 학습지도 및 다양한 프로그램 활동의 보조 지도
2) 평가
- 학습지도 있어서 아이들 눈높이에 맞춰서 지도하려 노력했으며, 아이들과 소통할 수 있도록 노력 했다
Ⅱ. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
- 학습지도나 프로그램 보조지도 보다 아이들과 소통하는 것에 중점을 둠
2) 목표의 달성 여부
- 아이들과 소통하려 노력했지만 조금은 부족한 면이 있음
Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가
1) 문제파악(자료수집) 능력 및 사정 능력
- 학습지도 하는데 있어 중학교 영어나 수학이 지도하기엔 부족함
2) 개입기술
- 아이들의 눈높이에 맞게끔 다가서면서 진심으로 다가설 때 아이들도 느끼고 소통하려 함
3)

하고 싶은 말
지역아동센터 실습생종결평가서

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