본문내용 월 27일 Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 실습내용
및 역할의 요약 - 아이들 학습지도 및 다양한 프로그램 활동의 보조 지도 2) 평가 - 학습지도 있어서 아이들 눈높이에 맞춰서
지도하려 노력했으며, 아이들과 소통할 수 있도록 노력 했다 Ⅱ. 실습목표에 대한 평가 1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부 -
학습지도나 프로그램 보조지도 보다 아이들과 소통하는 것에 중점을 둠 2) 목표의 달성 여부 - 아이들과 소통하려 노력했지만 조금은
부족한 면이 있음 Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가 1) 문제파악(자료수집) 능력 및 사정 능력 - 학습지도 하는데 있어 중학교
영어나 수학이 지도하기엔 부족함 2) 개입기술 - 아이들의 눈높이에 맞게끔 다가서면서 진심으로 다가설 때 아이들도 느끼고 소통하려
함 3)
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