에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표로 정리

에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표로 정리

에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 표로 정리.hwp

본문 1단계 시기 - 출생~18개월(구강기) 심리 사회적 위기 - 심뢰감 대 불신감 중요관계 - 어머니 자아특질 - 희망 부적응(병리) - 위축 (감각왜곡 - 거부) 특징 어머니에 대한 신뢰를 배운다. 어머니가 영아를 돌보는 데 거부적이거나 일관성이 부족하면 영아는 세상과 사람에 대해 불신하기 쉽다. 발달과업 나는 이세상을 신뢰 할수 있는가? 2단계 시기 - 18개월~3세(항문기) 심리 사회적위기 - 자율성 대 수치감 중요관계 - 부모 자아특질 - 의지 부적응(병리) 강박적 행동(충동성 - 강박) 본문내용 거부) 특징 어머니에 대한 신뢰를 배운다. 어머니가 영아를 돌보는 데 거부적이거나 일관성이 부족하면 영아는 세상과 사람에 대해 불신하기 쉽다. 발달과업 나는 이 세상을 신뢰할 수 있는가? 2 18개월 - 3세 (항문기) 자율성 대 수치감 부모 의지 강박적 행동 (충동성 - 강박) 특징 유아는 스스로 먹고 배설하며 옷을 입는 등의 행동을 통해 자율성을 학습한다. 이러한 자율적 반응행동에 의해 실패를 경험할 때 유아는 자신의 능력을 의심하며 수치스럽게 여기게 된다. 발달과업 나는 나 자신의 행동을 통제할 수 있는가? 3 3 - 6세 (남근기) 주도성 대 죄책감 가족 목적 억제 (냉혹) 특징 유아는 자신의 행동에 계획을 세우고 목표를 설정하며 그것을 달성하고자 노력하는 주도성을 가진다. 주도적 행동이 가족 내 하고 싶은 말 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 표로 아주 보기쉽게 작성하였습니다.